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[合著] 一台模型计算机的设计与调试(四):组合逻辑控制器流水方案
[ 2007-06-27 17:31:26 ]
引言/提要:
与白中英老师等合著,《计算机组成原理题解、题库与实验》第三版,科学出版社,2000年。
关键词:
计算机组成原理,实验仪,实验教材
一、教学目的、任务与实验设备
(一)教学目的
(1)通过知识的综合运用,进一步加深对并行、流水的认识,从而建立流水计算机的整机概念。
(2)培养科学研究的独立工作能力,充分发挥创造力,从而加强运用新技术进行工程设计和组装调试的经验。
(二)设计与调试任务
(1)在上一实验(第三方案)的基础上,设计一台组合逻辑控制的指令级标量流水模型计算机。
(2)根据设计图纸,在通用实验台上进行组装,或对组合逻辑控制方案(第三方案)的模型机进行改装,并调试成功。
(3)在组装调试成功的基础上,整理出设计图纸和其他文件。包括的文件同第三方案。
(三)实验设备
(1)JYS-4计算机组成原理实验仪一台
(2)双踪示波器一台
(3)直流万用表一只
(4)逻辑测试笔一支
(5)集成电路若干片,取决于设计方案。
集成电路建议使用ISP芯片(一片ISPLSI 1032),如果实验仪容纳得下,也可以用普通中大规模集成电路和GAL等可编程阵列器件,但实验指导以ISP的设计为主。若采用ISP器件,则需要一台PC机作设计和擦写之用。
二、数据格式和指令系统
采用与第一方案相同的指令系统,即11条机器指令。同样考虑到复杂度和时间问题,一般应降低难度,采用该指令系统的子集:去掉中断指令后的9条机器指令。教材给出的参考方案,是采用9条机器指令的。
三、设计要求
与第二方案的设计要求相同,提高系统性能即为达到设计目的。
四、总体设计
理解第二方案中,实现流水所需要具备的两个必要条件。对于数据通路部分,无须再作更多的说明,本实验的重点在控制器的设计上。
由于采用ISP技术,设计控制器的自由度非常大,模拟调试验证也很方便,相信只要发挥各人的聪明才智,实现的方法可以是多种多样的。本实验鼓励每个人充分创新,提出尽量多的解决方案。
下面简要列举几种可能的方案,希望起到抛砖引玉的作用。
图9.26
是这些方案的示意图。
方案a(如图9.26a):
将译码电路按流水线的功能段(例如取指、执行、写回段等)分解为几部分,每个部分分别控制不同的功能段。机器指令代码则从一串指令寄存器中流过,不同的指令寄存器为不同的译码电路提供代码。其他条件信号根据需要提供给各译码电路,译码电路之间可能也要有互相协调的信号。
这样,上一机器指令和下一机器指令就可以在不同的功能段中同时执行了。
方案b(如图9.26b):
以常规组合逻辑控制器的设计(第三方案)为基础,增强状态字寄存器ST(即增加ST的位数,从而增加其状态记忆能力)。将类似于第二方案流程图(
图9.20
)的状态转移图,用设计时序电路的方法来实现。
这样,设计出来的方案在原理上与第二方案相似。
方案c(如图9.26c):
将译码电路按节拍(例如W1、W2等)分解为几部分,每个部分分别产生一个节拍的控制信号。用一组或门电路将不同节拍的相同信号归一(例如,A信号在节拍1、2中出现,则用一个或门把译码电路1、2中的A信号合在一起)。机器指令代码从一串指令寄存器中流过,不同的指令寄存器为不同的译码电路提供代码。其他条件信号根据需要提供给各译码电路。
这样,上一拍和下一拍就可以同时执行机器指令了。
上述方案只是思路性、参考性的,在实际设计中应根据需要增删一些细节,还可以结合多种思路而得出实际的方案。
这里所提供的实际参考方案,主要是按流水线的功能段分解(即上述方案a),而处理控制台操作的部分则沿用第三方案中的状态字ST(不涉及流水操作,所以无须增强)。
五、组合逻辑流水控制器
数据通路沿用
图9.16
,不必重新设计(注意
图9.22
的缓冲寄存器在本方案中仍然需要增加),而控制器也采用ISP技术来设计,和常规组合逻辑流水控制器方案(第三方案)一样。
组合逻辑控制器的设计方法请参考第三方案,时空图的设计请参考第二方案,实现流水的方案请参考前面的总体设计,自由发挥,不再赘述。
六、组装与调试
方法可参阅第三方案中的介绍。建议在分调试时,利用开发软件的模拟测试功能,对所设计的控制器进行充分的调试,这样可以使后面总调试的成功率大大增加,避免无谓的返工。
更高水平的课程设计可参阅第三方案。
我们给出关键部分设计作为参考。
(1)组合逻辑流水控制器 见
图9.27
(2)组合逻辑流水控制流程 见
图9.25
(3)控制信号译码表 见
表9.18
(4)执行段译码电路模块ABEL源程序及向量测试方程 见
程序9.3
(5)取指段译码电路模块ABEL源程序及向量测试方程 见
程序9.4
(6)控制器整体模块向量测试方程 见
程序9.5
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